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Centros de escritura universitarios: una estrategia para la permanencia estudiantil

Camilo Burbano Díaz, Gladys Zamudio Tobar, Claudia Alexandra Roldán Morales, Andrés Fernando Torres Tovar, Adriana Carolina Casas Bustillo, Andrea del Pilar Montes Paz, Evelyn Cortázar Ocampo, Bernarda Leones Araque, Regina Domínguez Anaya, Mariana Larrahondo Gómez, Leyla Esther Utria Machado, Lina Isabel Andrade Gonzalez, Andrés Felipe Muñoz Tello, Célimo Alexander Peña Rengifo, John Jairo Palacio Cardona, Martha Lucía Lasprilla Buitrago, Catalina Marín Altamirano · 2020

Centros de escritura Universidad Permanencia estudiantil Apoyo académico Lectura y oralidad Aprendizaje Educación inclusiva Lenguaje

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